علاء الدين محمد سالم الدرولى. استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في إنشاء محتوى تعليمي تفاعلي لتعزيز تفاعل الطلاب في المحاضرات التعليمية. AfJ Adv Pure Appl Sci 2024, 258-262.