أ. خالد أحنين محمد أبوخليدة. (2025). مدى استخدام معلمي مرحلة التعليم الأساسي لاستراتيجية التعلم التعاوني والصعوبات التي تواجههم في تطبيقها. African Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Sciences, 4(3), 863–879. https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i3.1431