Entisar Elsherif و Tymma El-Gammoudi, "تفاعل الطالبات-المعلمات الليبيات المتخصصات في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية مع أدوات الذكاء الاصطناعي في الكتابة الأكاديمية: استكشاف أغراض استخدامهم لها ودوافع الاعتماد عليها", ajashss, م 5, عدد 2, ص 186–198, 2026.