أسماء محمد عبد أبو مصطفى. "اتجاهات معلمي ذوي صعوبات التعلم نحو أساليب التقويم المستخدمة في مدارس المرحلة الابتدائية بقطاع غزة". المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية 1, no. 4 (أكتوبر 11, 2022): 129–146. تاريخ الوصول فبراير 1, 2026. https://www.aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/133.