1.
أسماء محمد عبد أبو مصطفى. اتجاهات معلمي ذوي صعوبات التعلم نحو أساليب التقويم المستخدمة في مدارس المرحلة الابتدائية بقطاع غزة. ajashss [انترنت]. 11 أكتوبر، 2022 [وثق 1 فبراير، 2026];1(4):129-46. موجود في: https://www.aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/133