فايز أبو القاسم علـي المجدوب. التنبؤ بالتحصيل الدراسي من خلال بعض المتغيرات غير المعرفية لدى طلبة كلية التربية بيفرن. AJASHSS [انترنت]. 6 نوفمبر، 2025 [وثق 5 ديسمبر، 2025];4(4):520-8. موجود في: https://www.aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1646