أحمد مطاوع عبد الحميد بدر. دور أساليب التفكير السائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات لدى عينة من طلاب المرحلة الأساسية العليا. ajashss [Internet]. 2023 Oct. 2 [cited 2026 Nov. 5];2(4):63-79. Available from: https://www.aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/534