الآثار الاجتماعية والصحية للحروب والنزاعات المسلحة على الأطفال في المجتمع الليبي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم بالجامعة الأسمرية الإسلامية

الملخص

هدف البحث للتعرف على آثار الحروب والنزاعات على الأطفال، وأهم الآثار الاجتماعية والصحية التي تترتب على تعرض الأطفال للحروب والنزاعات، وكذلك التعرف على دور الدولة والقانون الدولي في حماية الأطفال في ظل هذه الظروف، واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الباحثة الاستبيان أداةً لجمع البيانات من أفراد عينة البحث، التي بلغت (50) مفردة من أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم بالجامعة الأسمرية الإسلامية ، وأظهرت نتائج البحث أن الآثار الاجتماعية للحروب والنزاعات على الأطفال جاءت بمستوى مرتفع، بمتوسط حسابي بلغ (3.83)، كما جاءت الآثار الصحية بمستوى مرتفع، بمتوسط حسابي بلغ (4.04). في حين جاء محور دور الدولة والقانون الدولي تجاه الأطفال في ظل الحروب والنزاعات بمستوى متوسط، بمتوسط حسابي بلغ (3.23)، كما بينت نتائج اختبار (T) للعينة الواحدة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في محور الآثار الاجتماعية للحروب والنزاعات على الأطفال، وكذلك في محور الآثار الصحية، حيث كانت قيمة الدلالة الإحصائية أقل من (0.05)، بينما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في محور دور الدولة والقانون الدولي، حيث بلغت قيمة الدلالة (0.100)، وهي أكبر من مستوى الدلالة (0.05)، ويخلص البحث إلى أن الحروب والنزاعات تترك آثارًا اجتماعية وصحية واضحة على الأطفال، في الوقت الذي لا يزال فيه دور الدولة والقانون الدولي في حمايتهم بحاجة إلى مزيد من التفعيل والدعم .